Profesionales capaces de generar cambios sociales es la aspiración de los egresados en Ciencias de la Información

6 abril, 2018

La formación y el rol de los profesionales de la información en el Siglo XXI, se analizaron en la Biblioteca Nacional

Texto: Jufany Toledo / Fotos: Ronald Montaño

A objeto de analizar los retos y desafíos que se le presentan a los profesionales de la información, de cara a los avances tecnológicos del Siglo XXI, el Instituto Autónomo Biblioteca Nacional y de Servicios de Bibliotecas, IABNSB, a través de la coordinación académica del Programa Nacional de Formación en Ciencias de la Información, PNF, llevó a cabo un encuentro entre egresados y docentes del mismo.

La actividad coordinada por la socióloga Milagros Calderón, responsable académica del PNF, se llevó a cabo en la sala Manuel Segundo Sánchez de la Biblioteca Nacional, durante los días 5 y 6 de abril; y en su segunda jornada contó con la moderación de Armando Longart, egresado del PNF y actual jefe del Centro de Investigaciones Bibliotecológicas, CEDINBI.

Dulce Trujillo, Pastora Perozo, Pedro Pereira, Leomar José Montilla, Juan Carlos Linarez y José López, docentes y especialistas en las ciencias de la información, compartieron con los egresados los avances de sus investigaciones y los resultados de sus reflexiones acerca de la formación y el rol de los profesionales de la información en el Siglo XXI.

Dulce Trujillo les presentó una guía para evaluar la usabilidad de las páginas web, y conminó a los presentes a familiarizarse y hacer uso de ellas. Pedro Pereira insistió en que los profesionales de la información debían reforzar los conocimientos en la alfabetización digital, tecnológica y la aplicada a las ciencias de la información, a fin de poseer una alfabetización múltiple para utilizar los procedimientos adecuados y afrontar críticamente los distintos tipos de documentos y objetos, generalmente insertos en escenarios digitales y multimedia.

Pereira también ofreció algunas posibilidades para acceder a las distintas páginas científicas, y dio a conocer los resultados de una investigación descriptiva acerca de las nuevas tendencias en los estudios métricos de la información. Pastora Perozo, apoyada en una cita de Iraset Páez Urdaneta (1992), presentó las características del profesional de la información como agente de cambio social, “que impulsa el conocimiento para los fines inmediatos de desarrollo en el campo comunitario, en acciones para superar la pobreza”.

Mientras que Leomar José Montilla expuso el origen y evolución de las ciencias que estudian la información registrada; la epistemología, gnoseología e historia de las ciencias de la información, a objeto de vencer las corrientes científicas, positivistas y conductistas, para lo cual presentó las distintas corrientes y paradigmas que se han venido desarrollando en el mundo, sobre las ciencias de la información y la comunicación.

Para finalizar, Montilla informó acerca de los avances en la creación de la maestría y el doctorado en ciencias de la información, con el objeto de satisfacer la necesidad de los egresados en proseguir sus estudios; y los exhortó a estar pendientes de los distintos avances en estas ciencias, de la necesidad de apoderarse del discurso del lugar donde les toque trabajar, para conocer, comprender y proyectar, saber de dónde venimos para saber a dónde vamos, dijo.

El encuentro finalizó en horas de la tarde con las ponencias de Juan Carlos Linarez, “La formación del profesional de la información en Venezuela”; y de José López, “Lenguajes documentales”; para luego dar paso a una discusión sobre las estrategias para organizar el gremio de profesionales en ciencias de la información.

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